2025年11月6日下午，2025年度第5期“基金申报交流会”在文泉南207会议室顺利召开。本次交流会特邀武汉大学人文社科优秀青年学者、经济与管理学院龚锋教授，为我院师生作项目申报经验分享。讲座由经济学院经济学系主任谢靖副教授主持，我院20余名师生现场参与。
讲座伊始，龚锋教授便直击核心，深入剖析了“好”标书的三大基本特征。一是选题需新颖且有价值，二是论证要详尽适度，三是研究方法要适配。
接着，在申请书撰写总体要求上，龚教授提出“四个‘一’工程”：在写作模式上，“一个雷区不能趟”。在研究选题上，“一新遮百丑”。在研究内容上，“一根主线串到底”。在研究方法上，“一个萝卜一个坑”。
随后，龚锋教授针对申请书撰写的具体要点展开细致讲解。在选题意义撰写上，需从“高处”切入，“中处”衔接，“小处”落脚。文献综述撰写则要避免重复罗列，注重批判性分析与评论，用简洁语言提炼核心观点，围绕研究“问题”展开，可采用平行式、递进式或平行递进结合式结构。研究内容撰写需分层设计，每个部分包含多个可独立成篇的具体问题，同时明确研究方法。创新点撰写要中肯客观，结合选题、方法、思路等展开，既不能过于琐碎，也不能脱离实际过于宏大，且每个创新点都需简要解释。
最后，龚锋教授强调了申请书的文字要求，如严格依提纲撰写，合理分配详略，紧扣主线，采用条目化呈现，力求文字精练、概括、生动，必要时可用图表替代文字，始终站在评审人角度思考，提升标书的可读性与说服力等。
互动环节，与会师生围绕讲座内容积极提问交流。杨梦俊老师结合自身自科项目申报经历，向龚教授请教项目命题设计与内嵌结构优化问题；李业梅老师依托党的二十届四中全会公告内容，探讨相关政策背景下的选题热点方向；王静老师则就“研究基础适配性与选题新颖性的平衡取舍”与龚教授深入探讨。龚教授针对师生疑问逐一细致回应，并现场对部分教师的标书写作进行针对性指导。
此次交流会内容详实、案例贴合实际，为我院师生在项目申报标书撰写上提供了系统且实用的指导，有效助力提升标书质量，赢得在场师生的一致好评。随着互动环节的结束，2025年度第5期“基金申报交流会”圆满落幕。